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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。- B' L8 ?2 `8 t$ W& ^  I9 ~; e

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5 a/ P7 K3 t6 b" L“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
3 r8 b/ ~4 m+ ^6 T7 k+ F- s; O“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
1 T- ]1 F5 K$ p" m  I“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”/ M. X6 T6 L+ Z) N  A" k/ B
“不要,老师……”; y7 H* T* ~5 n! K
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
3 n- W3 m3 n/ r: v“不、不是的……我服从…”; f( Q$ c" b  G/ J: d: }  D
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
8 [  \6 U. J# b! x“不、老师不要……”% J; t; \% s7 T+ Z
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”+ ~& M( T; B* _
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
8 f1 r$ L4 L' k& q“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
* |; I: v' @0 u“老、老师你喜欢就好……”1 I1 z: z1 Q. A
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。# g& f( A3 |& [; o$ X1 H* j3 X
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。- S7 D  k& Y( s% P0 R5 X3 t
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
, ?4 ]' A6 n8 U( O) |1 P她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
/ q5 S1 L* Y& g“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
# l. D" p2 D: n" b7 F/ q“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”3 r) g3 ]1 S; W4 V
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
, C  [. J" D; P5 R终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!( Q( D3 L+ ^5 s  G* `6 O
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
7 ^+ Y8 J: K4 @5 {; ^) v1 @$ m“……谢谢老师…”
; H. ~, b' y- t( z+ o, x$ q- y, P0 M$ i/ l4 `
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
+ q' ^1 i3 f: e- p. E* T/ M4 t4 N“是…老师……”8 y' Q, G) C" G0 L5 O; {4 U3 H
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
+ @! o/ s2 n; @5 T. Z6 S" j“是…老师……”2 Q% E. ]2 E  }: @3 u0 p- `8 `8 X
“咦?你这粒是什么东西?”
+ b* Q* h$ {/ `7 Z$ y+ i1 ~2 O4 S“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”, `  X8 v3 ?) O8 K4 |3 R* v! B
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”7 T0 d& z( n7 d! h1 v
“不、不是的……那不是信号接收器……”
* y' m6 [9 ?& `) G“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”; O% P6 i$ m$ @
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
7 i, ]' w2 d- k4 L9 N( ?( f“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”$ V7 W5 p% z5 d1 E% `& Q
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
0 h. l; l7 Y1 r7 o“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
2 _) Q( v6 F+ h! E3 h监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去0 k5 [/ A) C# P* b4 ^+ W5 ?. l/ @
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
$ x8 q' p& _  S4 k/ J7 R* u4 ?“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
4 w# S* s1 A% n* i, m1 A, J( a! ^! Q“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
4 y" K* O( Z  s“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”5 e( U* f: V$ T6 j, x; l" O1 a
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
0 |/ r0 }2 |$ u7 F- k7 `“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
0 h6 g* P8 e! [4 C' T“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”2 u0 i; R9 o, K3 c9 @- j. S
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”- N5 g& q# I/ z" i% |/ s
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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