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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
: M) p. f9 c' G! O5 _" Q
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
1 t: Z. `9 r* s& C0 e. ^' d- @“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”5 T8 u5 |& m4 p9 A1 ^2 D8 V
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”/ e8 _1 C- M/ E7 O
“不要,老师……”, H. c! g- X$ ?! P6 ]( `* i  E
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
2 D9 e. n2 b# N2 O' w8 ]) t“不、不是的……我服从…”+ J. n/ v8 R+ O) T- U( A! l
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
' \! c' ~7 g0 T7 W1 p9 k“不、老师不要……”
  A* D  P/ N9 k( S0 t( D) }& z“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”( @* K7 B" }2 U; r$ N: v
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
4 a/ n4 w' c6 T4 t& O“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
" }* Y. N) f- b) _“老、老师你喜欢就好……”; _2 D1 U- q/ n8 q7 T3 O! ?
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。: a  n! i3 ]9 v6 D3 K  A  T
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。8 G/ u$ }% b$ T
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”4 k& X+ }( `- Z0 B9 g6 f% d
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
6 v' W7 n% k3 V9 Q) s0 ]) O/ h“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”$ a  m7 ?6 w. k1 D4 l* c( H$ V
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”) k! h4 [( [' w8 m! i/ F
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。/ I6 V) G; {; s2 Z
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
' n- o7 r" c, x. N“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”* a. n& h3 w% j
“……谢谢老师…”1 [% ]. P0 G  y9 R

5 a( y4 S6 J  O“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
, Z$ m/ A' j5 e; A“是…老师……”
: ~* P# c( N1 y“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
5 i; Y5 r" l/ _" o' \' n3 V“是…老师……”
9 O+ i; M$ E' l6 g+ U“咦?你这粒是什么东西?”
0 C2 O" V3 ]; I4 |7 W/ W' z* b“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”& b8 G- E6 B4 j6 f- a# ?: ]
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
% \& L2 {3 [; D) P( @' ~" v8 o1 M“不、不是的……那不是信号接收器……”
4 n9 [9 u7 s" ]6 i" {“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
0 S/ R/ ?. x. {2 V2 y9 o6 d+ f“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
( I1 c1 k) e: F! H1 G8 K: Z“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
# E, X: Q2 s1 W5 M2 S5 T" F“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
0 ]6 h, ^; [# w$ J“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
& \$ Y( Y: Y* ?1 ]$ ~( z9 G监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
: p- e. v1 {  b) f0 u" P“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
: _8 J: q) W! x; c! \  \“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
, i, I( [4 [6 ]# X$ t9 R“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
- ~$ z4 F; ?) \. [$ [  m5 U" T“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
6 [7 o( h3 b. H' m  p“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”5 b% ~& n* y2 [, |7 D- @( g
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”& G* @2 w7 a2 v# Z# @2 c" D
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
( v* V- N- {+ w  S. _“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”% a/ ?) e4 e0 N& n
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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