高考

今日惊蛰

前言
7 [8 k) g; Y- Z, [: j$ M5 x) L“热烈欢迎各位考生参加二零二二年普通高考，请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……请各位考生自觉服从监考员的指挥……”
“是的…自觉服从……”

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' n( K/ J2 _+ N6 K' ^, m" o1 B正文
/ s8 [/ w# Q4 B! N' q" F2022年，科技日新月异，金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了，取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。

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“这位同学，你这两块鼓鼓的东西是什么？”
9 j: K  z  Y* a+ q% H6 ]) ?3 U5 i“老师…那是我的……啊！！不要，老师不要摸……”
: Q% b% q3 Q  o  [: ]: ^3 o) q; M“你这里面肯定藏了什么东西，你脱掉让我检查！”
( f0 a6 _8 M0 t# {4 z% t“不要，老师……”
$ O. x# Y; m. M! K8 U; V' d3 E$ w“你居然敢不服从我的指挥，难道你真的携带了什么违禁物品？”
“不、不是的……我服从…”
“原来你藏了两个大包在这里，刚好我还没吃早餐，就让我尝两口。”
“不、老师不要……”
“老师我这么辛苦，我就尝两口也不行吗！！？”
1 {8 a, W( a8 G& p“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
( D. l( ^2 U2 i9 y$ N“不错，还热…口感也不错，酥酥的，软软的，还是我最喜欢的奶香味。”
“老、老师你喜欢就好……”
8 C; n) U6 H$ M7 r“为了感谢你的早餐，我也请你吃棒棒糖吧！”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
她本来是想拒绝的，但是看到那根诱人的棒棒糖的时候，她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它，略一迟疑，终于下定了决心，将那层糖衣慢慢剥开，轻轻地舔了起来。
+ Q$ W6 u3 B; I+ {/ j( p* e9 }“怎么样，老师的棒棒糖好吃吧？”
  x. n9 y/ l; I1 a+ Q0 J0 v她一边舔着一边口齿不清地回答：“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
9 v+ {6 i# M& F: A“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦，棒棒部分也可以舔哦！”
“对对，就是这样，把它含在嘴里，然后慢慢地吮吸，让味道在嘴里慢慢地化开来……”
; ]: S- A! E8 l3 U. \: V# T5 z/ V棒棒糖在嘴里不断地化开，变得滚烫起来，包裹在其中的糖汁不断地涌动着，似乎随时会爆发出来。
终于那糖汁冲破了最后的防壁，喷涌而出……啊！原来是牛奶味的！
( C7 i, O1 X) L2 l& x“这牛奶很有营养的，你一定要全部吃下去，不要浪费哦！”
“……谢谢老师…”
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“好了，吃完早餐我们就继续检查吧！”
“是…老师……”
“趴到桌子上，背对着我，双手放在桌面上，屁股抬高！”
; X( t/ l% D( N: b/ Q; H4 [8 U“是…老师……”
2 Z! E9 r, o* a“咦？你这粒是什么东西？”
: X+ f# J) {8 ~/ o  p“啊、啊…啊啊，老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
: ~) n/ i% F$ S3 ]' D7 `+ P, Z& Q* a" u" p“电流？难道这是一个信号接收器？岂有其理，你居然敢带这种违禁物品进考场！！！？”
* p4 i$ }+ g8 B& T! ?; i5 R0 f3 h“不、不是的……那不是信号接收器……”
“轮不到你抵赖！是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了！！！你看，这就是我的信号发射器。”
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗？”
“这是棒棒糖型信号发射器，不信你看，这就是它的天线。”
“啊？哪有、、哪有那么粗的天线的？”
* ^7 o: s# L6 K* U“你看这天线的反应那么强烈，你还说你的不是信号发射器？”
监考员不由分说，将那信号接收口打开，然后强行将信号感应器放了进去
“咦？没想到你这个居然还没开封，包装膜都还在……”
6 {+ p2 R# }3 t, v" `6 N" N“不、不要，老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊！！！！！！！！！！！！包装膜被捅破了！”
  K* h/ V& c! S7 [“哼哼，我不但要捅破你的包装膜，还要捣烂你的接收器呢！”
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
“还没完呢！像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你！”
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停，快、快点停下来，我、我、我受不了了……”
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快，啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
2 J1 m% b  x/ b+ c5 J8 _: q1 A“啊！我要发射信号了！你就准备接收吧！！！”
  s" m: ~4 E9 B6 L1 o“啊啊啊啊！！！！要来了！要来了！！信号就要来了！啊啊！出来了！出来了！信号出来了！好强的信号！！啊！不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”


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后记
/ m6 z2 @1 k6 T( _! v“醒醒，同学醒醒，要交卷了！卧槽！你居然流口水了！答题卡都被弄湿了，这叫我们怎么收啊？嗯？为什么有一股尿骚味？不会吧，你居然还尿尿了……”
她听着监考老师的训斥，不敢抬起头来看老师，听到后半段不禁夹紧了双腿，羞愧地低下了头，股间的尿意却更加强烈了。她在想，老师会不会惩罚我呢？